병이 도졌다. 일본이 독도 영유권, 위안부 강제 부인에 이어 임나일본부까지 역사 왜곡의 질환이 발발했다.

최근 일본 문화재청은 경남 창녕지역에서 출토된 고대 문화재의 사진에 ‘임나유물’이라고 표기했다. 또한 중학교 교과서에 ‘임나일본부’를 역사적 사실로 수록했다. 임나일본부는 일본이 4∼6세기 한반도 남부에 설치해 백제와 신라를 식민지배했다는 설이다. 이것은 일본이 1905년 조선을 강제로 침탈하면서 식민지배를 합리화하기 위한 근거로 사용됐다. 일본이 고대에 한반도 남부를 지배했듯이 조선총독부를 설치해서 식민지배를 하는 것은 당연하다는 억지 논리다.

임나일본부설은 이미 2010년 한일역사공동연구위원회를 통해 허구라고 발표한 사안이다. 그런데도 5년 만에 손바닥 뒤집듯이 발뺌을 한다면, 이웃 국가가 아니라 환자(患者) 국가가 아니고 무엇인가? 한국 국민에 대한 최소한의 배려도 없고 약속을 어긴 것에 대한 염치도 없다.

이에 대해 아오야기 마사노리(靑柳正規) 일본 문화청 장관은 한국 기자들에게 ‘임나(任那)’를 고칠 계획이 없다고 못을 박았다. 이제는 일본의 양심 조차 기대하기가 어렵다.

그렇다면 우리의 대응이 중요하다.

먼저 이완구 국무총리는 9일 긴급 기자간담회를 열고 “일본의 역사 왜곡은 (우리의) 민족혼을 부정하는 것”이라며 “어떤 경우라도 절대 용납 안 된다”고 말했다. 이 총리는 임나일본부설을 반박한 홍윤기 국제뇌교육종합대학원대학교 석좌교수의 저서 ‘일본 속의 백제 구다라’를 들어 보이며 “아시아의 평화와 새로운 평화질서가 중요하기 때문에 사실에 기초하지 않은 역사 왜곡을 해선 안 된다”라고 강조했다.

그는 “교육부에 한국과 일본 고대사 연구 활동을 강화하고, 사실 규명 대책을 세워 달라고 지시할 계획”이라고 밝혔다. 국회 동북아역사왜곡대책 특별위원회도 일본의 역사 왜곡을 규탄하는 결의안을 만장일치로 통과시켰다.

시민단체도 나섰다. 국학운동시민연합과 우리역사바로알기 시민연대는 10일 주한일본대사관 앞에서 일본의 역사 왜곡을 규탄하는 기자회견을 열었다. 이들은 "역사교과서는 자라나는 다음 세대에게 올바른 역사인식을 통해 미래에 나아갈 방향을 가르치는 중요한 교재인데, 일본 아베 정권은 왜곡된 역사를 가르쳐 반인륜적, 반평화적 범죄행위를 하고 있다"라고 지적했다.

또한 대한민국의 정체성 확립과 바른 역사를 세우기 위해 '나라사랑 1만 국민강사 양성'과 '바른 역사 알리기 100만 국민 교육운동'을 전개하겠다고 밝혔다.

정부와 시민단체가 우리 역사 지키기에 손을 맞잡은 것이다. 400년 전 조일전쟁(임진왜란)에서 민관군이 힘을 합쳐 나라를 구한 역사를 떠올리지 않을 수가 없다. 위기가 곧 기회이기에 정부는 고대사를 지키는 데 정부는 지원을 아끼지 말아야 할 것이다.

일본의 역사 왜곡 질환은 단시간에 치료하기 어렵다. 특히 교과서까지 뜯어고치고 있는 것은 후손에까지 이 병을 유전시키겠다는 전략이다. 따라서 장기적으로 대비해야 된다.

율곡 이이가 전쟁을 대비해서 10만 양병설을 주장했다. 당시 조선 정부가 받아들이고 준비했다면 조일전쟁의 피해를 최소한으로 줄일 수 있었을 것이다. 정부의 고대사 연구 강화와 함께 시민단체의 바른 역사 알리기 100만 국민교육운동에 주목하는 이유다.